(no subject)
Oct. 3rd, 2011 07:54 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
strogaya_annaЯ страшно рада, что проблемы школы меня не касаются. Еще пока сын был школьником, приходилось, конечно, внимательно вчитываться в новости, в которых говорилось о том, что день грядущий нам готовит. Но он ходил у меня в очень хорошую гимназию, и, в общем, многое из нововведений нас не касалось, слава богу. У него не было уроков труда, всяких ОБЖ (до последнего, что ли, класса, и я возмущалась, что вместо того. Чтобы разъяснять там, как накладывать шину на сломанную руку и что делать с человеком после удара током, они заучивали по методичке из РОНО, чем отличается катастрофа от аварии, кажется), вместо этого были латынь, английский, французский, немецкий, усиленная математика, глубокая история, всякая орфоэпия и лингвистика, а также множество спецкурсов.
Все это проводилось как факультативы, и мы за них доплачивали. Смешные деньги, кстати. Вообще смешные. Через банк, по квитанциям.
И с радостью платили бы и больше в несколько раз, потому что не жалко за этот труд (а среди педагогов были три доктора наук, два кандидата, настоящих, с научными работами, лабораториями, опытом работы в заграничных университетах, и так далее) платить. Потому что получали они от государства какие-то копейки, и те постоянно у них пытались срезать, то запрещая работать смежно (а они все почти преподавали в ВУЗах, школа была у многих таким вот странным хобби), то заставляя брать еще какую-то нагрузку дополнительную.
И я совершенно не представляла, как на эти деньги они умудряются при такой нагрузке жить и не сходить с ума – я бы сошла.
Поэтому всякий раз, когда я слышу, что учителям (ну пусть обычных школ, их больше) собираются повышать зарплату, я радуюсь.
Вот у Лары пост про это http://laragull.livejournal.com/2118058.html?view=36414378#t36414378
Даже если это выглядит как предвыборные меры. Ну и пусть, думаю, просто дайте им денег, этим людям, которые порой проводят с нашими детьми времени больше, чем мы сами. Пусть их унизительное положение улучшится. Немного.
И, может, эти женщины (там ведь в основном женщины, в отличие от нашей гимназии, где больше половины было мужчин) смогут научить их чему-то хорошему и станут ну чуть добрее (ну я идеалистка иногда бываю, я знаю, что женщин деньги часто успокаивают, хотя конечно, кого-то и возбуждают, да).
Настораживает только вот что Те педагоги, которые будут ставить своим ученикам четверки и пятерки и покажут рост успеваемости, будут поощряться
Понятно ведь, что получится, правда? Потому что ведь когда искушают – сложно не поддаться искушению, даже если ты каждый день рассказываешь про то, как это важно (есть же еще в школах уроки литературы и истории?), а сам себя ощущаешь лишним и маленьким человеком.
Все это проводилось как факультативы, и мы за них доплачивали. Смешные деньги, кстати. Вообще смешные. Через банк, по квитанциям.
И с радостью платили бы и больше в несколько раз, потому что не жалко за этот труд (а среди педагогов были три доктора наук, два кандидата, настоящих, с научными работами, лабораториями, опытом работы в заграничных университетах, и так далее) платить. Потому что получали они от государства какие-то копейки, и те постоянно у них пытались срезать, то запрещая работать смежно (а они все почти преподавали в ВУЗах, школа была у многих таким вот странным хобби), то заставляя брать еще какую-то нагрузку дополнительную.
И я совершенно не представляла, как на эти деньги они умудряются при такой нагрузке жить и не сходить с ума – я бы сошла.
Поэтому всякий раз, когда я слышу, что учителям (ну пусть обычных школ, их больше) собираются повышать зарплату, я радуюсь.
Вот у Лары пост про это http://laragull.livejournal.com/2118058.html?view=36414378#t36414378
Даже если это выглядит как предвыборные меры. Ну и пусть, думаю, просто дайте им денег, этим людям, которые порой проводят с нашими детьми времени больше, чем мы сами. Пусть их унизительное положение улучшится. Немного.
И, может, эти женщины (там ведь в основном женщины, в отличие от нашей гимназии, где больше половины было мужчин) смогут научить их чему-то хорошему и станут ну чуть добрее (ну я идеалистка иногда бываю, я знаю, что женщин деньги часто успокаивают, хотя конечно, кого-то и возбуждают, да).
Настораживает только вот что Те педагоги, которые будут ставить своим ученикам четверки и пятерки и покажут рост успеваемости, будут поощряться
Понятно ведь, что получится, правда? Потому что ведь когда искушают – сложно не поддаться искушению, даже если ты каждый день рассказываешь про то, как это важно (есть же еще в школах уроки литературы и истории?), а сам себя ощущаешь лишним и маленьким человеком.
